Генерация новых видов интерактивных образовательных материалов для детей
Генерация новых видов интерактивных образовательных материалов для детей: технологии, принципы и практика Современная образовательная среда переживает трансформацию, движимую цифровыми технологиями и пониманием особенностей детского восприятия. Генерация интерактивных образовательных материалов перестала быть рутинным процессом разработки контента и превратилась в междисциплинарную область, объединяющую педагогику, психологию, дизайн и искусственный интеллект. Основная цель — создание адаптивных, вовлекающих и эффективных […]